تخصیص «شناسه ملی» به ۱۰ هزار واحد آموزشی
تاریخ انتشار: ۲۸ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۴۴۴۲۵۱
سلیمانزاده از اجرایی شدن فرآیند تخصیص «شناسه ملی» به واحدهای آموزشی در سامانه جامع منابع انسانی خبر داد.
به گزارش برنا؛ ناصر سلیمانزاده، رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: با تلاش مجموعه آموزش و پرورش در مناطق، استانها و ستاد و مساعدت سازمان ثبت شرکتها بعد از قریب به سه سال پیگیری و تلاش؛ مشکل تخصیص شناسه واحدهای آموزشی مرتفع شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او ادامه کرد: برای تعداد ۱۰ هزار واحد آموزشی که اطلاعات آنها قبلاً در سامانه یکپارچه آموزش و پرورش تکمیل و تأیید شده بود، «شناسه ملی» تخصیص یافت.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش گفت: مسئولان مرتبط استانی و منطقهای با دسترسی به سامانه مذکور میتوانند شناسهها را مشاهده و در اختیار مدیران مدارس قرار دهند.
او افزود: همچنین اطلاعات ۴۰ هزار واحد سازمانی که در سالهای گذشته شناسه دریافت کردهاند، اما به هر دلیلی اعم از تغییر مدیر، تغییر نام واحد سازمانی و... شناسه آنها تعلیق شده بود در مرحله بازبینی قرار دارد که پس از تکمیل اطلاعات، کلیه شناسهها فعال و قابل بهرهبرداری خواهد شد.
سلیمانزاده گفت: در آیندهای نزدیک مشکل همه واحدهای سازمانی که نیاز به اخذ شناسه دارند مرتفع و پروسه دریافت شناسه در کمترین بازه زمانی انجام خواهد پذیرفت.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش آموزش و پرورش آموزشی شناسه آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۴۴۴۲۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانش آموزان با حساسیت کمبود آب آشنا شوند
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی صبح دوشنبه در در کارگاه آموزشی رابطان طرح داناب در اردبیل با تاکید بر اینکه همه ما باید سفیر نجات آب در استان باشیم، اظهار کرد: طرح داناب فرصت مناسبی است که بتوانیم با تغییر نگرش در راستای حفظ و نگهداری محیط زیست و نجات آب تاثیر گذار باشیم.
وی خاطرنشان کرد: طرح داناب فرصت مناسبی است که بتوانیم با تغییر نگرش در راستای حفظ و نگهداری محیط زیست و نجات آب تاثیر گذار باشیم.
معاون متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر اینکه دانش آموزان را به سمتی هدایت کنیم که در کنار مسایل آموزشی نسبت به کمبود آب حساس باشند، تصریح کرد: شناخت مهمترین پایه حرکت است و در موضوع آب بحث شناخت و آموزش اهمیت موضوع، در اولویت است.
مشکی آموزش های کیفی در بحث آب را یادآور شد و بیان کرد: از مدیران و دبیران مجری طرح داناب درخواست داریم تا با برنامه ریزی، اکثریت دانش آموزان مدارس را با موضوع کمبود آب و چگونگی صرفه جویی آن آشنا کنند.
وی گفت: با اجرای پویش و اطلاع رسانی ها، استفاده از پوسترها و وسایل آموزشی، امیدوار هستیم که بتوانیم به اهداف مورد نظر دست یابیم.
در ادامه این کارگاه آموزشی از پوستر مفهومی طرح داناب رونمایی شد و کارشناسان و متخصصان شرکت آب منطقه ای استان، به ارائه مباحث آموزشی و تبیینی پیرامون طرح داناب پرداخته و به سوالات حاضران پاسخ دادند.
به گزارش خبرنگار مهر، طرح داناب در استان اردبیل با همکاری شرکت آب منطقه ای و اداره کل آموزش و پرورش و مشاوره اجرایی جهاد دانشگاهی استان اردبیل اجرایی می شود.
کد خبر 6097952